Информационни технологии
Специфична особеност в профила е че профилиращата подготовка е формирана от общообразователните области: чужди езици, информационни технологии и математика. В края на четиригодишния курс на обучение по информатика и информационни технологии учениците могат да работят професионално с предлаганите технологични и комуникационни продукти. Доказателство за това са извоюваните призови места в различни конкурси.
В този профил се постига много солидна подготовка по всички общообразователни предмети, предпоставка за успешното кандидатстване във ВУЗ както у нас, така и в чужбина.


Основни предмети, изучавани разширено в профила са:
» английски език
» втори чужд език
» информационни технологии
» математика



В 8 подготвителен клас основният акцент е върху английски език, който се изучава 22 часа в седмицата.
Профилиранотообучението, както и изучаването на втори чужд език, започва в 9клас.


В 9 клас по информатика и информационни технологии учениците се запознават с:

» устройството на РС,
» видове операционни системи и характерни особености,
» файлове – видове, същност
» видове бройни системи и преминаване от една в друга бройна система,
» алгоритми и блоксхеми, както и език за програмиране Paskal.
» Microsoft office-Word и Excel.


В 10 клас:
» език за програмиране С ++ / увод в програмирането/,
» Microsoft office- Access (Forms, Queris, Reports).
» свързване на компютри в локална мрежа, в Интернет мрежата – работа и услуги в Интернет.
» основни графични режими като Power Point
» създаване на собствени WEB страници и потребителски сайтове, усъвършенстват техниката и уменията си в WEB-дизайн.


В 11 клас:
» алгоритмите и методите за програмиране,
» усъвършенстване на професионалната работа на учениците в областта на WEB-дизайна и комуникациите.
» HTML, CSS и скриптови езици
» компютърната мултимедия, мултимедия и хипермедия в Интернет.


В 12 клас:
» продължава усъвършенстване на работата в Интернет,
» конфигуриране на Интернет-сървъри, сървърни скриптове, както и клиент-сървър модел.
» Запознават се с готови софтуерни продукти за електронно обучение.




По време на целия курс на обучението се разработват индивидуални проекти според усвоения през годината от тях материал.
Учебният материал е така структуриран, че учениците усвояват и надграждат своите знания.

В края на четиригодишния курс на обучение по информатика и информационни технологии учениците могат да работят професионално с предлаганите технологични и комуникационни продукти, с техническа литература и електронни инфомационни източници. Изграждат умения и стремеж към непрекъснато усъвършенстване, следейки прогресивно развиващите се технологии. Учениците ни го доказват чрез участие и класиране на призови места в различни конкурси.





