Нашето училище има Еразъм акредитация по КД1 Образователна мобилност за граждани за периода 2022-2027 г.

• Обучение на група ученици през м. юли 2022 на тема „Web solutions for the classroom” в гр. Барселона, Испания от Europass Teacher Academy
• Обучение на 2 групи ученици през м. юли 2023 и 2024 на тема „Drama in Education” в гр. Атина, Гърция от центъра за обучение на IDEC S.A., https://trainingcentre.gr/
• Обучения за учители за развитие на цифрови умения и компетентности; емоционална интелигентност, „зелени умения“, иновативни подходи и средства в обучението, преносими умения, превенция на тормоза в училище, предприемачески умения и компетентности.

Според Еразъм плана на училището са поставени следните четири основни цели за постигане чрез мобилностите на ученици и персонал:

• • Развиване на умения за работа с онлайн образователни платформи;
  • Повишаване на езиковата компетентност и придобиване на увереност в общуването на чужд език;
  • Запознаване на учителите с образователните практики и културни традиции в други европейки държави;
  • Намаляване на случаите на проява на агресия между учениците.

Текущи проекти по КД2 Сътрудничество между организации и институции:

• Erasmus+ Teacher Academies: STEAME Teacher Facilitators Academy, Project number: 101102619 — STEAME-ACADEMY, https://steame-academy.eu/
  European Federation of STEAME Teacher Facilitators Academies: www.federation-steame-academies.eu
  Period: June 2023 – May 2026

• School Emotional Education (SEED): The right practical way for teachers to teach emotional education in primary schools, Project number: 1-2023-ES01-KA220-SCH-000153546,
  SEED Platform: www.lms.theseedproject.eu
  SEED website: www.theseedproject.eu

• Change High School Students’ Ignorance on Green Issues (Greengnorance)

Код на проекта: 2024-1-HU01-KA220-SCH-000251071

Продължителност: 1 декември 2024 – 30 ноември 2026
Международно партньорство

Проектът Greengnorance се изпълнява от консорциум от 7 партньора от 6 европейски държави: Унгария (координатор), Португалия, Белгия, Италия, България и Испания.

Проектът има за цел да противодейства на негативното обществено въздействие на т.нар. „зелено невежество“ сред учениците в гимназиален етап, като развива техните знания и умения, свързани с екологичните предизвикателства, и подпомага учителите в процеса на формиране на по-осъзнати, активни и отговорни граждани.

Чрез интердисциплинарен и холистичен подход проектът насърчава младите хора да се включват активно в изграждането на по-чисто и устойчиво бъдеще.

Проектът Greengnorance се основава на структурирана методология, която включва:

• разработване на иновативни образователни методи;

• създаване на Toolkit и Ръководство за учители за гимназиалното образование;

• пилотно прилагане и оценка на разработените ресурси;

• провеждане на уъркшопи, обучения, проектни срещи и събития за разпространение на резултатите.

Дейностите се реализират с участието на експерти по устойчиво развитие, учители и психолози, което гарантира интегриран подход и отчитане на психологическите аспекти на промяната в поведението.

Проектът ще разработи образователни методологии, toolkit и ръководство за учители, насочени към повишаване на осведомеността на учениците по екологични теми и насърчаване на по-устойчиви нагласи и поведения.

„Всички искат промяна, но никой не иска да се промени.“

🔗 Уебсайт на проекта: https://greengnorance.eu/

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or Tempus Public Foundation. Neither the European Union nor Tempus Public Foundation can be held responsible for them.